Одна из частых проблем в работе в ФАП — невозможность установить функциональную эквивалентность между поведением клиента в жизни и в работе с психологом. Проще говоря — ситуации, когда клиент в сессии ведёт себя ну совсем не так, как ведёт себя жизни.
Например, в жизни клиент стеснительный и тревожный, а в общении с психологом становится чрезмерно требовательным и раздражительным.
В такой ситуации ФАП-терапевт может растеряться и предположить, что ФАП не подходит для этой ситуации.
У нас как у поведенческих аналитиков есть несколько способов понимать такие ситуации.
- нет соответствующего А
- нет наказания
- это разные способы реагировать на один и тот же антецедент.
В работе с психологом не представлены стимулы, которые вызывают О1 — проблемное поведение в жизни. Клиент стесняется общаться с девушками, а терапию проходит с мужчиной.
клиент осуществляет поведение, которое в жизни наказывалось бы.
здесь я думаю об идеях из схема-терапии, которая предлагает три способа, которыми клиенты взаимодействуют со своими схемами: борьба, избегание, подчинение.
Одно объяснение — терапевты предоставляют намного меньше наказания для поведения клиентов, которое обычно является аверсивным для окружающих. В этом отчасти суть терапии — позволить человеку проявляться по-разному. И часто по-разному — это более аутентично.
Новое поведение может быть КРП2
Мэвис как-то показывала запись сессии, на которой клиент делился, что испытывает к ней сексуальное возбуждение.
Представьте, что вы работаете с сексологическим запросом, и клиент рассказывает вам, что мало получает удовольствия от секса. Обсуждая это, вы узнаёте, что у клиента есть свои пожелания, но он не решается озвучивать их своей партнёрше, потому что боится, что она осудит его. Как ФАП может работать с такими